教学内容：

     英文标点符号的应用（punctuation marks），词的移行和大小写(word division and capitalization)， 词汇的恰当运用(using proper words)，写英文句子和段落（makingeffective sentence and writing good paragraph）, 作文写作（composition writng ）,　实用英语写作（English practical writing）

  课堂教学具体设计：

围绕写作课的三个方面既语言知识，写作训练，作文批改开展五个教学环节的设计：

1、点评－对上次学生作业或范文进行点评。指出优缺点。

2、讲解–明确不同阶段的写作要求；

3、动笔–在老师指导下在进行课堂写作练习；

4、思考–对课上写作练习及时讨论、点评，让学生勤于思考，自我发现问题，及时解决；

5、运用–教师帮助学生进行小结/总结,学生将所学理论用于实际写作中，师生检查学习情况。